Конспект занятия по сенсорике в группе раннего возраста

«Ёлочки и грибочки»

Цель: Формирование у детей умения выкладывать простейшие изображения по образцу, чередуя предметы по цвету.

Задачи:

Образовательные: Научить детей чередовать предметы по цвету (красный, зеленый).

Развивающие: Развивать внимание при выполнении определенного задания, представление о цвете грибов и елочек, внимание, память.

Воспитательные: Воспитывать интерес к выполнению задания.

Материалы и оборудование: мозаика двух цветов (красная и зеленая), игрушка ежик, чудесная коробочка, корзинка с грибочками.

Предварительная работа: игры с мозаикой.

Ход занятия

Водная часть

Ребята, а вы любите ходить в лес? Давайте отправимся туда все вместе.

Мы шагаем, мы шагаем,

Ножки выше поднимаем,

И по узенькой дорожке

Пошагали наши ножки

Ручки выше поднимите

Солнцу дружно помашите.

А теперь все покружитесь

На полянке окажитесь.

Основная часть

- Ребята, вы слышите, кто-то напевает песенку? Да это же ежик.

- А что у него  в корзинке?

- Ответы детей (грибы).

- А зачем ежик собирает  грибы? (ответы детей)

- Правильно, ежик делает запасы на зиму.

- Дети помогают собрать ежику на зиму грибы.

- Спасибо, ребята.

- У меня для вас есть подарок – чудесная коробочка.

- Спасибо, ежик.

- На полянке покружитесь – снова в группе окажитесь.

- Воспитатель рассматривает с детьми содержимое «чудесной коробки».

- Дети в коробочке разноцветная мозаика. Из этой мозаики мы будем собирать елочки и грибочки.

Чтение стихотворения

Ежик по лесу гулял,

Все грибочки собирал.

Под каждой елочкой в лесу

Я грибок себе найду.

- Елочки у нас будут зеленого цвета, а грибочки красного.

- Воспитатель показывает способ чередования мозаики:

- Сначала  выложим мозаику зеленого цвета – это елочка, а затем мозаику красного цвета – это грибочки.

- Воспитатель помогает, тем детям, которые затрудняются в выполнении задания, повторяет с детьми название цветов (красный, зеленый).

Заключительная часть

- Ребята кого мы встретили на полянке в лесу? (ответы детей – ежика)

- Ребята, чем мы помогли ежику? (ответы детей - собрать ежику грибы на зиму)

- Какой подарок подарил нам ежик? (ответы детей – коробочку с мозаикой).

- Какого цвета у вас елочка? (ответы детей – зеленого).

- Какого цвета у вас грибочки? (ответы детей – красного)

- Молодцы, ребята!