Образовательная среда ДОУ создаётся с учётом возрастных возможностей детей, зарождающихся половых склонностей и интересов и конструируется таким образом, чтобы ребёнок в течение дня в детском саду мог найти для себя увлекательное дело.
В ДОУ имеются:
- 7 групповых помещений;
- кабинет заведующего;
- кабинет бухгалтера и заведующего хозяйством;
- кабинет психолога;
- методический кабинет;
- медицинский блок;
- музыкальный зал;
- физкультурный зал;
- пищеблок;
- прачечная.
Территория детского сада хорошо благоустроена: большое количество зелёных насаждений, разбиты цветники, газоны. Каждая группа имеет свой участок для проведения прогулок, оснащенный беседкой и малыми архитектурными формами.
В каждой группе имеются игровая, спальная, туалетная, раздевальная комнаты. В группах организованы центры развития для самостоятельного активного и целенаправленного действия детей во всех видах детской деятельности. Расположение мебели, игрового материала отвечают требованиям безопасности, санитарно-гигиеническим нормам.
Вид помещения
|
Функциональное использование |
Оснащение |
1. Групповая комната: - учебная зона |
- речевое развитие; - познавательное развитие; - социально-коммуникативное развитие; - художественно-эстетическое развитие. |
- Ростовая мебель (столы и стулья); - Дидактические игры на развитие психических функций – мышления, внимания, памяти, воображения; - Дидактические мелкие игрушки; - Наборы предметных картинок на классификацию лексических тем; - Дидактические материалы по образовательным направлениям; - Муляжи овощей и фруктов; - Плакаты и наборы дидактических наглядных материалов по темам недель; - Детские энциклопедии, иллюстрированные издания о животном и растительном мире планеты, о жизни людей разных стран, детские журналы, альбомы; - Магнитофон, аудиозаписи |
- игровая зона |
- сюжетно – ролевые игры; - самостоятельная творческая деятельность; - конструктивная деятельность; - игровая деятельность; - театрализованная деятельность
|
- Игровая мебель; - Атрибуты для сюжетно – ролевых игр: «Семья», «Магазин»,«Парикмахерская», «Больница», «Школа»,«Библиотека»,… - Образные игрушки: мишка, зайчик, собачка; - Конструкторы различных видов; - Строительный материал; - Настольно-печатные игры, головоломки, мозаики, пазлы, лото, разрезные картинки, картинки вкладыши, пирамидки, шнуровки; - Развивающие игры; - Различные виды театров; - Шапочки сказочных героев; - Игрушки-персонажи и ролевые атрибуты; - Игрушки-предметы оперирования (посудка, одежда, машинки, муляжи,…) |
- спортивный уголок |
- физическое развитие |
- Физкультурное оборудование для гимнастики после сна: ребристая дорожка, массажные коврики и мячи, кубики,…; - Игры на ловкость (поймай рыбку, кегли,…) |
- уголок творчества |
- художественно-эстетическое развитие;
|
- Набор материалов для рисования; - Набор материалов для лепки; - Музыкальный уголок; - атрибуты ряженья; - материалы для ручного труда |
- уголок природы |
- ознакомление с природой; - труд в уголке природы; - поисково-исследовательская деятельность; - экспериментирование; |
- Природный уголок (комнатные растения, оборудование для ухода за комнатными растениями); - Обитатели уголка природы (аквариумные рыбки, лягушки, попугаи, оборудование для ухода за обитателями уголка природы); - Природные и бросовые материалы; - Оборудование для игр с водой и песком; - Оборудование для исследовательской деятельности; - Календарь погоды |
2. Спальное помещение |
- Дневной сон - Гимнастика после сна |
- Спальная мебель |
3. Раздевалка |
- Раздевание детей; - Информационно – просветительская работа с родителями |
- Шкафчики для одежды; - Уголок для родителей; - Выставка (детского рисунка, детского творчества, изделий народных мастеров и т. д.); |
4. Физкультурный зал |
- Физкультурные занятия - Спортивные досуги - Охрана жизни и укрепления здоровья |
- Подбор мебели для размещения, хранения и доступного использования дидактического и спортивного инвентаря; - Спортивное оборудование для прыжков, метания, лазания; - Шведская стенка; - Спортивный инвентарь; - Магнитофон;
|
5. Музыкальный зал |
- Музыкальные занятия, - Развлечения, праздники; - Тематические досуги; - Театральные представления; - Занятия по хореографии; - Консультативная работа с родителями |
- Музыкальные инструменты (деревянные ложки, барабаны, бубны, колокольчики и др.); - Большое количество костюмов для театрализованной деятельности, шапочек; - Музыкальный центр; - Пианино; - Телевизор; - Большая фототека и аудиозаписи; - Пособия и атрибутика к занятиям; - Ширма для кукольного театра; - Набор кукол для кукольного театра; - Детские стульчики (50штук); - Лавки для взрослых (10 шт.); |
6. Кабинет психолога |
- Занятия по формированию ведущих компонентов готовности ребенка к обучению в школе; - Занятия с детьми, нуждающимися в психологической помощи; - Консультативная работа с родителями; - Психологическая разгрузка детей |
- Рабочий стол психолога; - Компьютерный стол; - Шкафы для пособий, документации; - Компьютер; - Музыкальный центр; - Дидактические пособия; - Кресло; - Стол; - Стульчики |
7. Методический кабинет |
- осуществление методической помощи педагогам в организации образовательного процесса, обеспечение их непрерывного саморазвития, обобщение передового педагогического опыта; - организация консультаций, семинаров, педагогических советов |
-Укомплектованность программно-методическим обеспечением; - Научно-методическая литература для подготовки воспитателя к образовательной деятельности; - Опыт работы педагогов; - Материалы консультаций, семинаров, семинаров – практикумов; - Библиотека периодических изданий; - Демонстрационный и раздаточный материал по всем направлениям развития ребенка; - Постоянные и сменные информационные стенды; - Большое количество репродукций картин; - Дидактический материал для проведения НОД; - Картотека дидактических игр; - Детская литература для чтения; - Компьютер, принтер, ксерокс |