| Главная » Статьи » Библиотека воспитателя » Сценарии |
Занятие в младшей группе «Жемчужинка»
Пальчиковый театр "Репка" в первой младшей группе «Жемчужинка»  Цель: - стимулировать эмоциональное восприятие детьми театрализованной игры и активное участие в ней; - пробуждать интерес к театрализованной игре путем использования пальчикового театра; - обогащать впечатления, вызвать желание подражать интонации голоса взрослого; - учить детей обыгрывать литературный текст; - развивать внимание и наглядно - действенное мышление. Воспитатель: Ребята, давайте улыбнемся и поздороваемся Здравствуйте, руки (хлопают) Здравствуйте, ноги (топают) Здравствуйте, дети! Здравствуйте, ладошки хлоп-хлоп Здравствуйте, ножки топ-топ Здравствуйте, щечки плюх-плюх Здравствуйте, губки чмок-чмок Здравствуй, носик би-би Здравствуйте, гости! Воспитатель: Ребята, посмотрите, что у меня в руках? (Рассматривание иллюстраций к книге «Репка») Воспитатель: - «Посадил дед репку. Выросла, репка большая пребольшая. Стал дед репку тянуть, тянет, потянет вытянуть, не может. Позвал дед, бабку…». ( Воспитатель напоминает детям содержание сказки) А давайте теперь поиграем с пальчиками. Где ваши пальчики? Вот они. (Дети все показывают свои пальчики). А где наш кулачок? Вот он. (Дети показывают кулачок) . Вот кулачок – добрый дед, Собрал всех он вместе. Этот пальчик бабка, Этот пальчик внучка, Этот пальчик Жучка, Этот пальчик кошка, Этот пальчик мышка: Пи-пи-пи! Воспитатель. Ребята, а вы хотите показать сказку? Давайте, попробуем. (Некоторые дети одевают на пальчики пальчиковые куклы и показывают их по тексту еще раз рассказываемой воспитателем сказки.) С вами в сказке побывали, Много интересного узнали. Куклам надо отдыхать, А нам пора весело поиграть. | |
| Просмотров: 790 | |
| Всего комментариев: 0 | |