В настоящее время актуальность проблемы создания предметно-развивающей среды в ДОУ связана с введением ВГОС ДО и условиям его реализации, где указано, что предметная среда должна выполнять различные функции: образовательную, развивающую, воспитывающую, стимулирующую,  коммуникативную, обеспечивающие развитие ребёнка.

Корректурные таблицы и являются таким многофункциональным оборудованием учебно-воспитательного процесса, которое стимулирует и развивает поз ... Читать дальше »